隨著社會(huì)對(duì)商科人才的大量需求，越來越多的中國人對(duì)管理教育的興趣日漸濃厚，賴德勝認(rèn)為，一流的商學(xué)院是必須要有一流的師資來支撐的，并強(qiáng)調(diào)：“未來要平衡道與術(shù)的發(fā)展比，培養(yǎng)具有人文精神及國際視野的工商管理人才。”

　　商學(xué)院發(fā)展對(duì)國家是很重要的

　　歸根到底，商學(xué)院的發(fā)展是有賴于教授的。對(duì)一家成熟有歷史的商學(xué)院而言，商學(xué)院院長除了要做學(xué)術(shù)上的研究，還肩負(fù)著學(xué)院發(fā)展的使命。賴德勝從教25年來，經(jīng)歷著北京師范大學(xué)每一步的發(fā)展與變化，他是北京師范大學(xué)發(fā)展的見證者與實(shí)踐者。

　　賴德勝教授平日里溫和幽默平易近人

　　中國商學(xué)院經(jīng)過幾十年的發(fā)展，對(duì)推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)改革開放和發(fā)展發(fā)揮著重要作用，賴德勝認(rèn)為：“商學(xué)院的發(fā)展，乃至于全民對(duì)經(jīng)管學(xué)科知識(shí)的掌握，對(duì)國家是很重要的”。北京師范大學(xué)正在向世界一流大學(xué)的轉(zhuǎn)變，但對(duì)于經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院的發(fā)展賴德勝表示絲毫不擔(dān)憂，他認(rèn)為，北京師范大學(xué)土壤將越來越肥沃，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院也正因?yàn)樾拢园ひ。l(fā)展也會(huì)比較快。

　　一流商學(xué)院要有一流師資支撐

　　賴德勝提出“多元”、“包容”、“創(chuàng)新”、“責(zé)任”價(jià)值觀，他強(qiáng)調(diào)：“要不斷地去變革，要有社會(huì)責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)”。賴德勝在數(shù)十年的學(xué)術(shù)研究中，傾力完成多部著作，為中國教育添加了一份華麗的印記。在言傳身教過程中，影響了一批又一批的學(xué)子們，他是學(xué)生的良師益友。

　　賴德勝始終認(rèn)為，一流的商學(xué)院一定是要有一流的師資做為支撐，“學(xué)術(shù)”、“市場(chǎng)”、“政策”、“國際”四個(gè)方面的影響力是一流師資需要具備的。他強(qiáng)調(diào)：“未來要平衡道與術(shù)的發(fā)展比，培養(yǎng)具有人文精神及國際視野的工商管理人才。”

　　商學(xué)教育要重視人文精神培養(yǎng)

　　商學(xué)院的國際化已經(jīng)成為中國商學(xué)院的共識(shí)，中國商學(xué)教育歷來只注重管理知識(shí)的教授與專業(yè)技能的培養(yǎng)，核心課程中缺失人文素養(yǎng)的課程，導(dǎo)致企業(yè)家對(duì)民生、社會(huì)、環(huán)境等的忽視乃至漠視。賴德勝認(rèn)為中國商學(xué)教育發(fā)展除了需要將國際化與本土化相結(jié)合外，還要塑造人文素養(yǎng)，重視人文精神的培養(yǎng)。

　　賴德勝始終強(qiáng)調(diào)，商科教育與人文教育的融合。他認(rèn)為管理制度在全球都可以用，但管理也有很多文化因素，例如中國元素，把中國元素融入進(jìn)來，需要有智慧的支撐。

　　工商管理人才應(yīng)兼具人文精神國際視野

　　當(dāng)下中國正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，企業(yè)家們面臨眾多的新應(yīng)戰(zhàn)與新利誘，渴望成功的企業(yè)家越來越受到迅速發(fā)展的商學(xué)院吸引。賴德勝教授表示：“一個(gè)能力強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)者，必定是善于創(chuàng)新，具備較高人文修養(yǎng)，以及將資源合理的整合與配置。”賴德勝的最終希望是在不久的將來，中國的商學(xué)院會(huì)培養(yǎng)出一批兼具有人文精神與國際視野的工商管理人才。